Ⅰ-1. 학부·학과 포트폴리오 혁신

Ⅰ-1-①. 특성화집중육성학부‧학과 육성

세계 최고의 특성화된 전문직업교육기관 달성을 위해 학부 학과 특성화 실행

교육‧산학협력‧기타 분야 혁신 추진 및 특성화된 직업교육 혁신모델 구축

Ⅰ-1. 학부·학과 포트폴리오 혁신

Ⅰ-1-②. 4차 산업혁명 집중 학부·학과 강화

미래 직업수요에 적합한 직업교육 혁신

외부 환경 변화에 능동적으로 대비하기 위한 학부·학과·전공 학제 개편

학부·학과·전공 신설을 위한 연구 진행

Ⅰ-2. 직업교육혁신 교육과정 개발 및 운영

Ⅰ-2-①. 직무역량기반 현장중심 교육과정 개발 및 개선

전문직업교육을 위한 직무역량기반 현장중심 교육과정 개발

전문직업교육 교육과정 확대 개발 및 성과분석을 통한 교육과정 개선

Ⅰ-2. 직업교육혁신 교육과정 개발 및 운영

Ⅰ-2-②. 직무역량기반 현장중심 교육과정 운영 지원

전공핵심 직무역량 교과목의 산업체 전문가 활용 현장실무 교육 지원

Ⅰ-2. 직업교육혁신 교육과정 개발 및 운영

Ⅰ-2-③. 원격강의 고도화

온·오프라인 융합환경 조성을 위한 디지털 인프라 기반 구축

원격강의 고도화를 위한 콘텐츠 활용 전공 교과목 선정 및 효과적 수업 운영 방법 지원

동영상, 프레젠테이션 등의 콘텐츠 활용 전공교육 지원

Ⅰ-3. 직업교육 교육품질 강화

Ⅰ-3-①. 직업교육 학사제도 개선 및 교육품질 관리체계 수립

직무역량기반 현장중심 교육과정의 성과체계 도출을 통한 학사행정시스템 개선

직업교육 품질관리 체계 운영을 위한 매뉴얼 개발, 교육활동 평가·환류체계 구축에 따른 선순환 확립

Ⅰ-3. 직업교육 교육품질 강화

Ⅰ-3-②. 직업교육 학사제도 개선 및 교육품질 관리체계 수립

교원의 직업교육 역량강화를 위한 현장연수 지원

직업교육 교과목의 효과적 운영을 위한 티칭포트폴리오 및 교수학습계획서 개발 지원

Ⅰ-3. 직업교육 교육품질 강화

Ⅰ-3-③. 대학 핵심역량강화 지원

대학 핵심역량인 전문직무, 창의성, 문제해결, 협업, 인성 강화를 위한 프로그램 개발 및 운영

Ⅰ-3. 직업교육 교육품질 강화

Ⅰ-3-④. 교수법 선진화

수업의 효율성 증대와 학습력 제고에 도움을 주는 다양한 교수법을 발굴하고 적시에 제공함으로써선진화된 교수법 표준가이드 제시

Ⅰ-3. 직업교육 교육품질 강화

Ⅰ-3-⑤. 선진교수법 클리닉

강의에 대한 내·외부 전문가 피드백 및 자가진단을 통한 교원의 강의역량 향상

Ⅰ-4. 직업교육 학생역량강화

Ⅰ-4-①. 직업교육 전공직무역량강화

직업소양능력 기초학습 및 직업기초 진단평가 온·오프라인 실시

지속적 성과향상 및 우수사례 홍보 강화

Ⅰ-4. 직업교육 학생역량강화

Ⅰ-4-②. 직업교육 전공직무역량강화

인성교육을 위한 전문 운영위원회 운영으로 체험적 인성교육 프로그램 개발

체험적 인성교육의 구체적 실천으로 인성교육 중요성 인식 확대

Ⅰ-4. 직업교육 학생역량강화

Ⅰ-4-③. 맞춤형 직무 튜터링

교수와 산업체 전문가의 학습자 맞춤형 학습 튜터링을 통한 학생의 직무역량 함양

Ⅰ-4. 직업교육 학생역량강화

Ⅰ-4-④. 동반성장 튜터링

전공지식 습득을 위한 학생 간 자발적 스터디 학습활동

Ⅰ-4. 직업교육 학생역량강화

Ⅰ-4-⑤. 학습 역량 지원

학습자들의 상황에 맞는 학습지원을 통해 안정적인 학습 시스템 구축

Ⅰ-5. 맞춤형 취업역량강화

Ⅰ-5-①. 취업경쟁력 강화

일대일 맞춤형 클리닉 및 취업상담을 통한 학생 취업의지 제고 및 취업역량강화

전문 취업상담사 활용한 직무별 취업성공로드맵 설계 및 취업만족도와 취업률 제고

Ⅰ-5. 맞춤형 취업역량강화

Ⅰ-5-②. 잡(JOB)아라! 취업캠프

취업만족도 및 취업률 제고를 위한 취업 준비 시 요구되는 취업역량 개발 및 강화

학생의 취업 실전역량 강화를 위한 전문가 참여 테마별 취업성공, 취업캠프 진행

Ⅰ-5. 맞춤형 취업역량강화

Ⅰ-5-③. 취업전공역량 자격증 교육

직무별 전문역량 강화를 위한 전공 자격증 취득 지원으로 학생의 취업역량강화

Ⅰ-5. 맞춤형 취업역량강화

Ⅰ-5-④. 잡스터디(Job Study) 동아리

취업 준비를 위한 전문 동아리 운영

학과별 특성에 따른 입사지원서 작성, 구직활동, 면접스킬 함양 등 동아리 활동

Ⅱ-1. 현장실습 품질관리

Ⅱ-1-①. 산학연계 현장실습 지원

현장실습 지원체계 구축 및 현장실습 활성화

학생과 실습기관의 현장실습 프로세스 표준화

현장실습 분석을 통한 현장실습 교육의 질 개선

Ⅱ-2. 산학협력 네트워크 강화

Ⅱ-2-①. 취업약정형 협약기업 인프라 구축 및 개발

산업체가 요구하는 직무에 대한 교육과정개발 및 집중교육 활성화를 위한 취업약정반 운영

Ⅱ-3. 학습자주도 창의적 작품활동 강화

Ⅱ-3-①. 산업체 연계 졸업작품 및 경진대회 지원

작품활동 장려 및 문제해결능력 배양

창의적 작품 제작 교육을 통한 정규수업 외 현장밀착형 교육

Ⅱ-3. 학습자주도 창의적 작품활동 강화

Ⅱ-3-②. 산업체 연계 프로젝트 작품 지원

자기주도 교육을 통해 창의적 교육역량을 배양, 산학협력을 통한 취업연계 확대

Ⅱ-4. 창의융합·창업교육 확산

Ⅱ-4-①. 창의융합전공동아리 지원

전공지식 기반 메이커 창작활동 및 체험교육 지원

학생활동중심의 전공, 현장실무함양을 통한 취·창업역량강화

Ⅱ-4. 창의융합·창업교육 확산

Ⅱ-4-②. 창의융합·창업경진대회 운영

우수 아이디어 지원체계 구축 및 정규창업교육과 동아리 활동 경진대회 운영

Ⅱ-5. 산업맞춤형 직업교육 개선

Ⅱ-5-①. 산업맞춤형 실험실습교육 강화

산업수요 기반의 첨단 기자재 지원으로 실습기자재 활용방안 및 효율화 방안 마련

Ⅱ-5. 산업맞춤형 직업교육 개선

Ⅱ-5-②. 산업맞춤형 역량강화

강의실 및 실습실 환경개선, 강의실 및 실습실 구축, 스마트 교육시설 구축, 체험형 활동 공간 구축

Ⅲ-1. 학생만족도 제고 지원체계 구축

Ⅲ-1-①. 학생 코칭역량강화

학생 상담 및 상담자의 역량강화지원을 위한 전문상담센터 운영

학생지원을 위한 상담요구의 효율적 대응을 위한 교원의 상담 및 지도역량 강화

Ⅲ-1. 학생만족도 제고 지원체계 구축

Ⅲ-1-②. 학생적응역량강화

심리적 어려움을 겪는 고위험군 학생의 조기 스크리닝, 지원 및 연계를 통한 사례관리 체계화

Ⅲ-1. 학생만족도 제고 지원체계 구축

Ⅲ-1-③. 수요조사를 통한 학생 의견수렴 및 만족도 조사

교육 및 행정서비스 학생만족도 조사 및 환류체계 구축

Ⅲ-2. 글로벌역량강화

Ⅲ-2-①. 어학아카데미 운영

언어별, 수준별, 권역별 다양한 어학 프로그램 개발 운영

어학능력 향상을 위한 다양한 프로그램 개발 운영으로 체계적인 외국어교육시스템 정착

Ⅲ-2. 글로벌역량강화

Ⅲ-2-②. 해외 직무연수

해외직무능력 강화를 통한 해외취업률 제고

해외 직무교육, 해외기업체탐방, 해외취업선배멘토링, 해외인턴십을 통한 해외 직무연수 추진

Ⅲ-2. 글로벌역량강화

Ⅲ-2-③. 해외취업부스터

어학능력 및 국제적 감각을 갖춘 국제적 전문인력 양성

온라인을 통한 경력인증 자격증 취득(호주 RPL 취득 프로그램)

해외기업 관계자와의 실무경험을 통한 글로벌 네트워크 형성 및 해외 구직역량 개발

Ⅲ-2. 글로벌역량강화

Ⅲ-2-④. 해외취업지원

해외취업동아리 운영을 통한 글로벌 기업발굴 및 해외취업 관련 정보제공 및 활동 지원

해외취업지원을 위한 산학연계 방안 모색 및 글로벌역량 향상을 위한 선순환 구조의 교육체계 완성

Ⅲ-3. 대학 행정서비스 역량강화

Ⅲ-3-①. 직원경쟁력 강화

직원의 직무역량강화를 통한 직원경쟁력 강화

직원 업무능력향상을 위한 역량향상 전문교육 이수 지원

Ⅲ-4. 코로나19 감염병 예방

Ⅲ-4-①. 코로나19 감염병 예방

코로나19 감염병 예방을 위한 상시 방역체계 구축 및 안정적 학사 운영

감염병으로부터 학생 및 교직원에 대한 사전예방과 안전강화